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呼唤(如何解决学生的自由与家长的严格要求)
大小: 11 K
等级: ★★★
制作: Word
授权: 正式版
 
添加时间: 2008-9-12 10:38:50
下载统计:本日/本周/本月/总计
::教案/教学设计简介::
小学家庭父母类班会课例教案设计——

   

 

五(1)班主题队会 张建平

 

【活动目的】

 

随着年级的升高,学生不再满意家长“寸步不离”的呵护,他们呼唤家长给予自由的空间;面对升学的竞争,家长“卯足劲”盯着孩子,惟恐自己的孩子被淘汰,他们需要孩子理解父母的苦口婆心。如何解决这一矛盾呢?这正是本活动要达到的效果。

 

【活动准备】

 

1  学生的节目。

 

2  录象、录音。

 

3、 每人一个生鸡蛋。

 

【活动过程】

 

一、 队仪式(略)。

 

二、 小小烦恼向你诉。

 

(同学们,大家一定很熟悉这一首词吧:少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。十一、二岁的少年应该是无忧无虑的,可现在我们也有不少的烦恼。不信,请大家仔细听一听。)

 

请刘玉华等9位同学说一说。

 

三、 学习榜样,找差距。


(……完整的详细内容请下载)
(教案/教学案例/说课设计/课堂教学实录)

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