贯彻项目工作要求实施远程教育工程—金竹小学远程教育工作总结

麟凤金竹小学  邹旭恒

　　我作为一名普通的远程教育一线教师，在我校的远程教育工作中始终贯彻项目工作要求，努力实施远教工作计划，特从以下八个方面实施远程教育工程。

1、 组织机构：为了加强我校远程教育教学工作的力度，积极宣传项目的意义和作用，规范项目管理，特成立以校长为项目组长，一线教师为管理人员的工作小组（即远程教育领导组）。为抓好我校信息技术人员的培训工作，使更多的人认识远程教育的重大意义，参与课程资源的学习研究和课件的收集利用工作，特成立以远程教育管理员为组长的远程教育教学教研组。为远程教育的管理和工作的顺利开展形成有力的条件。

2、  项目维护：我校在远程教育工作中首先自行制定和完善《远程教育项目组长管理工作制度》、《远程教育管理人员工作制度》、《远程教育项目工作要求》、《远程教育计算机使用注意事项》、《远程教育室管理规定》。从严从实进行项目管理维护设备安全，以利于开展远程教育工作，进行一系列工作规章制度修订和工作计划的制定。

3、项目管理：首先重视设备安全，做好防盗、防火、防湿、防潮等工作。完善《设备登记表》，《项目使用制度管理措施办法》、《远程教育安排工作措施办法》、《远程教育资源登记表》的填写。

4、硬件系统：尽量使卫星信息达93%以上，学校自行安装避雷装置，接收（远教IP、流媒体、以泰1.41）下载数据信息。全部接收、建立资源厍、并用于教学。我校让电视机进教室、进课堂，组建学校小型有线电视教育网、建立校园广播教学系统、建立简易多媒体工作室、建立简易多媒体教室。

5、人员培训：首先注意项目组长（校长）的培训。其它教师进行计算机操作（打字）培训，青年骨干教师进行卫星数据接收培训以及相关的计算机维护操作和应用知识培训。

6、 教学教研：我校在条件局限的情况下，采取先行试点，逐步推广应用的办法，确立了一个试验班，由管理员担任该班的试验教学工作。本系统教学和教研方面的应用每期安排一至二次。管理员亲自上远程教育研讨课，组织收看示范课例、观摩学习等远程教育研究活动。

7、社会功能：我校与当地村社联系，通过远程教育光盘对村社党员干部进行培训，让更多的人认识这一项目的意义和功用，更好地为当地经济和教育系统服务。

8、 其它方面：我校建立小型有线电视系统进行远程教育电视收视工作（收看空中课堂节目等）、校园广播教学（数时间利用下载的声音文件）、信息动技术教育等进行。

    当然，在实际工作中，我们工作上的差错也是比较多的。但我们明确项目要求，检查自已的工作是否有不规范之处，如有，马上改正。我们正是在不断听取的意见中改进我们的工作，提高我们的教学质量。我们相信，只要我们始终牢记远程教育的宗旨，以学生为中心，以提高教育教育教学质量为准绳，我们一定会把我们的远程教育工作办得更好。  

2008年6月10日